كشف مدير مكتب وزير التربية والتعليم، عمر بابكر، عن صعوبات تواجه تعميم تجربة تطبيق برامج التعليم الإلكتروني لمادة الرياضيات في مرحلة الأساس، وقال إن التعميم والتوسع في التجربة مرتبط بالبنية التحتية وتوفير تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في جميع مناطق السودان.

كان وزير التربية والتعليم قد أعلن عن تطبيق برنامج التعليم الإلكتروني لمادة الرياضيات

وفي الأسبوع الماضي، أعلن وزير التربية والتعليم محمد الأمين التوم، عن تطبيق برنامج التعليم الإلكتروني لمادة الرياضيات في مرحلة الأساس بتنفيذ تجربة على عينة عشوائية تتكون من (20) طالبًا وطالبة من الصف الأول أساس، تم اختيارهم من محلية شرق النيل قطاع الحاج يوسف، وامتدت فترة التجربة لشهرين.

اقرأ/ي أيضًا: أحمد الجابري.. سيد الاسم

ولفت مدير مكتب الوزير، إلى أن التجربة نفذت مجانًا عبر شركة "ماتيفيك" المتخصصة والتي تهدف لتقديم أساليب جديدة لتعلم الرياضيات، حيث التي التقى بها الوزير في شباط/فبراير الماضي على هامش المؤتمر الدولي للتعليم بلندن، عقب المؤتمر تواصل الوزير معها للاتفاق لتجريب البرنامج في السودان، كما أن "اليونيسيف" شريك في دعم التجربة عبر توفير (20) جهاز لوحي تعليمي للتلاميذ لتطبيق التجربة عليه.

اقرأ/ي أيضًا: حوار| مدير عام الشهادة السودانية يكشف لـ"الترا سودان" كواليس امتحانات الشهادة

وذكر بابكر، أن البرنامج يعرض على منصة الشركة الإلكترونية، حيث يقوم بتدريب المعلمين والمعلمات على إدارة المنصة وتدريس الطلاب، مشيرًا إلى أنهم اختاروا محلية شرق النيل لتنفيذ التجربة لأسباب منها المتعلق بالجانب الفني، مؤكدًا أن تعميم التجربة على بقية المدارس يحتاج إلى بنية تحتية وتدريب كبير، ولكن على المدى القريب نريد توسعة التجربة.

كان الوزير قد صرح أن وزارته تسعى لتوسيع تجربة التعليم الإلكتروني لمادة الرياضيات

وسبق أن صرح الوزير، أن وزارته تسعى لتوسيع التجربة الخاصة بالتعليم الإلكتروني لمادة الرياضيات في العام القادم لتشمل جميع محليات الخرطوم.

اقرأ/ي أيضًا

مصادر تكشف لـ"الترا سودان" أكبر عملية تمكين بوزارة المالية

حاكم سنار: لم أتدخل في اختيار زوجتي للعمل في امتحانات الشهادة